本文目录一览：
- 1、高中要学编程而不是制作PPT，这是为什么？
- 2、为什么高中要学编程而不是制作PPT？
- 3、做课件 flash还是ppt好
- 4、高中要学编程而不是制作PPT，这是为什么呢？
- 5、authorware、ppt哪个有用些？
高中要学编程而不是制作PPT，这是为什么？
高中的学业是非常繁忙的，因为我们要面临高考以及其他的考试，那么在高中的时候，其实也是可以去学习一些额外技能的，这也是对我们未来进入大学生，甚至是进去社会都非常有用的，就比如编程或者是制作PPT还有各种电脑知识，但是也有人说，高中最好是要学编程，而不是制作PPT，这是为什么？
一、编程有什么用
编程它更像是一种思维，因为我们在编程的当中是需要构建一个大的框架，然后在这些框架当中慢慢的去写公式，而且到最后能够运用起来。所以在高中时间去学编程，其实也是对学习非常有帮助的，因为它能够锻炼我们的思维逻辑性，而且这里所说的编程也不一定就是那些非常深奥的程序，其实也有一些比较简单的编程，是我们可以学习的。那些深奥的编程可能需要我们去系统的学习，但是简单的我们在平常生活当中就可以运用起来，而且也是非常有用的。
二、简单的编程能做的事
简单的编程是能做很多事情的，就像现在慢慢他也成为了种主流。我相信大家很多都有听过爬虫这一类编程，那么他就是想当一个非常简单的编程了，他可以通过程序的编写在网络上抓取你所想要的信息，那么这个对于一些工作来说的话是非常有用的，可以有效的提高工作的效率。在电脑当中，有很多事情都是跟编程离不开的，但是她有非常简单的一些编程，就像爬虫。那么也有一些公司的岗位，对于这个方面是有要求的，他们更希望招收到的是有一定能力的人。所以在高中的时候我们就去学习一些简单的编程，因为这个时候我们去学习编程，一个是打下了基础，而且编程它是一种思维方式，而不是简单的一种技能，所以当我们有了这样一个思维之后，未来学习也是更加的有用。
三、长期的帮助
那么从长期来看的话，学习编程是比制作ppt更加有用的一样东西，因为现在大部分人都能够简单的掌握ppt的制作，而且也能够很快速的做出一个ppt来。那么编程慢慢成为主流，但是却不被很多人知道，或者说没有太多的人去学习这个东西，他们可能认为，编程需要非常专业的知识，但是有比较简单的是，我们可以自己去学习的。
为什么高中要学编程而不是制作PPT？
高中时候是一个人抽象思维发展的重要时期，所以学习的内容直接影响到思维习惯的发展。编程看似在学习一门语言，实际上语言只是一个载体，我们需要通过这个载体学习一些算法，接触一些编程思想。互联网的影响是巨大的，这是每个人都看得到的。互联网除了硬件之外，还有软件，软件则是由算法控制的，算法则是由程序写成的。
现在很多小孩就开始学习编程了，有很多机器人编程兴趣班。很多小学生对于编程比较感兴趣，激发了孩子学习的热情。很多家长也认为现在接触一点高科技的东西也是有好处的，因为很多家长感觉自己已经落后了，已经跟不上时代的发展了。现在的无人机、人工智能、大数据概念，他们已经无法理解了，所以他们希望自己的孩子能够跟上时代，不被时代抛弃，所以会增加投资，让自己的孩子学习一些先进的东西。到了高中就不是兴趣的需要了，这个是根据孩子的思维规律发展选择的课程。按照孩子思维发展规律，孩子在高中时候是抽象思维发展的重要时期，而编程思维和算法思想就是典型的抽象思维，而且这种思维方式在现代社会中应用比较多，是一些比较实用的抽象思维方式。
我们再来看一下PPT，PPT是一种办公软件，从实用的角度来说，PPT比编程要实用。但是PPT比较简单，一般人只要看一下教程就可以学会，如果有什么不会的操作，直接百度一下就可以了。PPT仅仅是一个工具，但是编程中蕴含的是一种思想，这种思想是根本的，会影响一个人的一生。高中阶段是发展思维的时期，不是学习一些实用工具的时期，所以学校会讲授编程，而不是学习制作PPT。
做课件 flash还是ppt好
PPT制作方法简单易学，不过效果没flash好，flash可以做很精彩的动画，还可以使用编程制作交互效果，例如可以添加小游戏到课件中，所以flash制作课件比PPT好，但是flash比较难，没有1个月以上的学习和长期的制作经验很难做出好的效果来。
高中要学编程而不是制作PPT，这是为什么呢？
引言：在高中的时候是会接触到一定的信息技术的，学习信息技术的时候，大多数的学校都会让学生学编程，而不是制作PPT。高中要学编程而不是去做PPT，这是为什么呢？
是科技发展所决定的
在高中期间的学习是要为自己的大学学习做准备的。所以说高中的学习知识和大学的内容有一定的联合，才能够让高中生的发展更好。在高中学习期间是更应该学习编程的，PPT只是一种展示的工具。而且PPT学起来非常的简单，没有任何的技术含量。过于精美的话，实际上是在浪费高中生的时间。所以从总体的发展上来讲，高中生学习编程是更好的。而且编程是一种思维模式和算法，在编程的过程中是能够让学生了解到各种各样的思维模式的，对学生的数学学习也是有一定帮助的。所以学习编程更有利于学生的发展，在大学期间也可以继续发展自己的兴趣，学习计算机科学与技术。从而让自己能够在这方面得到稳固的提升，所以从学生的综合培养上来讲，编程肯定是要比PPT更好的，这也是由科技发展所决定的。
编程思维的建立
在学习编程的过程中，时间的早晚是不太重要的，但是自己的编程思维是很重要的。其实编程和数学之间的联系是很密切的，毕竟计算机语言就是非常简单的两个数字。在日常生活中一定要注意自己学数学学科的理解，另外也要注意在思考数学结构中的逻辑思路，有一些逻辑虽然说很简单，但是放在一起看就会显得有一些复杂。而且简单的逻辑应该要严谨起来才能够推导出正确的结果，所以自己在学习的过程中不是说学会写一门语言就够了，也不是说记住一些模式就可以了，最重要的是编程思维的理解和形成。
authorware、ppt哪个有用些？
确切地讲，这没有太大的可比性。虽然对很多人来说，它们都是可以做教案或幻灯片，但是这只是指具有相同的实施目的，比如word也能做网页呢，但是真正的网页编辑软件应该是DW之类的，而DW对调试.net和java也无能为力。
Authorware是macomedia公司的产品，也是Dreamweaver的公司，主要是做多线程的多媒体展示，它的特点是以场景为单位，并且有不少动画效果的实施，有自身的编程脚本，应该讲非常专业，并且能和同公司的freehand等矢量软件结合，比较强大，但入门不容易，支持的媒体多，可以以帧为单位做工作。
不过，随着flash的慢慢崛起，这个软件现在开始渐渐淡出了市场，响应的许多好的案例和代码也不多，加上入门难，所以既然你都问了authorware和ppt比较，我比较实在地说，应该你目前的需求不会过于复杂，虽然有用当然authorware更有用，但我觉得宁可你用flash mx来取代authoware。
ppt其实原理与aw大相径庭，是以页面为单位的，确切地讲，与word,pdf等具有同比性，它的页面之间是几乎不可能重叠的，只能一个单位一个单位来，当然，也支持不少媒体格式，不需要编程，不过如果结合VBA也能做出一些脚本效果，不过过场动画的效果很好，加上什么常规媒体都支持，一页一页地翻的话，还是挺方便的。
但是，如果你要做一些动画，比如一个球按一定规律和轨迹来进行模拟动态，又比如对AVI影片的分段切割，还比如很多很多，它是无能为力的。
另外，最后还有一点，authorware作为专业多媒体制作软件，能打包做成独立文件，最终以光盘等媒体方式播放，而ppt一定要电脑内安装有powerpoint。
并且,aw可以打包使程序无法修改。而ppt基本上是公开的，谁拿了都能改动。
