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什么是家委会，家委会主要干些啥工作？
现在九年义务教育的各个年级里面，都会有家委会的存在，家委会作为家长代表的自发组织机构，具体要做些什么工作呢？本文就来简单分享一下：
家委会可以分为班级家委会、年级家委会以及校级家委会三个层级，先来看看班级家委会的工作职责：关心班级教育教学工作，及时解决班级的实际困难，为班级多办实事。利用班级家长的资源，为班级各项活动提供服务，并组织管理或支持协助 ，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。及时向学校、年级家委会反馈家长对学校的意见或建议，发挥桥梁、纽带作用，并协助调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
再来看看年级家委会，年级家委会的主要工作职责有：充分发挥和利用各方资源、渠道，为班级家委会活动提出建设性意见或建议。适时召开学生或家长座谈会，及时向学校或校家委会反映家长的要求、意见、建议，发挥桥梁、纽带作用，并从孩子与家长的实际需要出发，举办专题性的讲座、研讨会或沙龙活动。能起承上启下的沟通作用，及时反馈校级家委会的工作要求，及时反馈班、年级家委会的工作情况和意见、建议。还有就是年级家委会每学期至少召开一次定期会议。
还有就是校级家委会，校级家委会主要工作职责：积极参与学校管理，了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，并提出意见和合理化建议。关心学校各项工作，参与学校各种重大教育、教学活动。积极争取家长的支持，充分挖掘家长资源，为学生服务。反映广大家长要求，建立每月一天作为家长接待日，让学校及时了解家长的心声。
再就是协助学校调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。为让学生更加快乐地学习，组织、管理、落实“阳光午间活动“，建立“爱心妈妈书架”。了解各年级、各班家委会的工作情况，每学年评选一次优秀家委会。校级家委会常委每月至少召开一次定期会议；校级家委会每学期至少召开一次定期会议。每年一次向全体家长报告校家委会工作（全校家长会上报告）。筹措必要的活动经费，如“爱心妈妈书架“购书等，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。
家委会的学校家委会
是“学校家长委员会”的简称。学校成立家委会的主要目的是加强家长与学校的联系，如反映家长对教学工作的意见、了解孩子的在校情况等。
家委会职责
（一）校级家委会主要工作职责
1、积极参与学校管理，了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，并提出意见和合理化建议。
2、关心学校各项工作，参与学校各种重大教育、教学活动。
3、积极争取家长的支持，充分挖掘家长资源，为学生服务。
4、反映广大家长要求，建立每月一天作为家长接待日，让学校及时了解家长的心声。
5、协助学校调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
6、为让学生更加快乐地学习，组织、管理、落实“阳光午间活动“，建立“爱心妈妈书架”。
7、了解各年级、各班家委会的工作情况，每学年评选一次优秀家委会。
8、校级家委会常委每月至少召开一次定期会议；校级家委会每学期至少召开一次定期会议。
9、每年一次向全体家长报告校家委会工作（全校家长会上报告）。
10、筹措必要的活动经费，如“爱心妈妈书架“购书等，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。
（二）年级家委会主要工作职责
1、充分发挥和利用各方资源、渠道，为班级家委会活动提出建设性意见或建议。
2、适时召开学生或家长座谈会，及时向学校或校家委会反映家长的要求、意见、建议，发挥桥梁、纽带作用，并从孩子与家长的实际需要出发，举办专题性的讲座、研讨会或沙龙活动。
3、能起承上启下的沟通作用，及时反馈校级家委会的工作要求，及时反馈班、年级家委会的工作情况和意见、建议。
4、年级家委会每学期至少召开一次定期会议。
（三）班级家委员会主要工作职责
1、关心班级教育教学工作，及时解决班级的实际困难，为班级多办实事。
2、利用班级家长的资源，为班级各项活动提供服务，并组织管理或支持协助 ，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
3、及时向学校、年级家委会反馈家长对学校的意见或建议，发挥桥梁、纽带作用，并协助调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
家委会需要什么特长
要胜任这个职位，概括起来要有7种能力：
1、策划力：老师发布最近的学校的活动，家委就得立马着手准备，包括人员、服装、道具、节目等环节。
2、执行力：有了计划，还得让家长们根据自身特长“认领”任务，而且定好流程、最后期限等。
3、文字能力：撰写稿子推送给校公众号，自然，有摄影技术那就锦上添花了。
4、公信力：让所有的家长信服很重要，大家认为你没私心，才会积极配合。
5、沟通协调能力：当好家委需要经常做家长的思想工作，起桥梁作用，并要时时与老师沟通，做工作汇报、商量班里的计划。
6、情商要高：要能敏锐地把握老师的言外之意，判断做事的度，即不逾越。
7、责任心要强：需要积极主动，要是被老师催了，就不美了。
当然除了这些，最重要的是奉献精神，乐于为班级服务。
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家委会职责
（一）校级家委会主要工作职责
1、积极参与学校管理，了解学校的发展规划、工作计划的制定与实施情况，并提出意见和合理化建议。
2、关心学校各项工作，参与学校各种重大教育、教学活动。
3、积极争取家长的支持，充分挖掘家长资源，为学生服务。
4、反映广大家长要求，建立每月一天作为家长接待日，让学校及时了解家长的心声。
5、协助学校调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
6、为让学生更加快乐地学习，组织、管理、落实“阳光午间活动“，建立“爱心妈妈书架”。
7、了解各年级、各班家委会的工作情况，每学年评选一次优秀家委会。
8、校级家委会常委每月至少召开一次定期会议；校级家委会每学期至少召开一次定期会议。
9、每年一次向全体家长报告校家委会工作（全校家长会上报告）。
10、筹措必要的活动经费，如“爱心妈妈书架“购书等，对经费的使用进行管理和监督，实行财务公开。
（二）年级家委会主要工作职责
1、充分发挥和利用各方资源、渠道，为班级家委会活动提出建设性意见或建议。
2、适时召开学生或家长座谈会，及时向学校或校家委会反映家长的要求、意见、建议，发挥桥梁、纽带作用，并从孩子与家长的实际需要出发，举办专题性的讲座、研讨会或沙龙活动。
3、能起承上启下的沟通作用，及时反馈校级家委会的工作要求，及时反馈班、年级家委会的工作情况和意见、建议。
4、年级家委会每学期至少召开一次定期会议。
（三）班级家委员会主要工作职责
1、关心班级教育教学工作，及时解决班级的实际困难，为班级多办实事。
2、利用班级家长的资源，为班级各项活动提供服务，并组织管理或支持协助 ，培养孩子们的责任感和集体荣誉感。
3、及时向学校、年级家委会反馈家长对学校的意见或建议，发挥桥梁、纽带作用，并协助调解家长与学校、教师之间的争议和矛盾。
班主任选什么样家长进家委会？
现在都说什么家委会，其实我来泼个冷水吧，家委会其实真的是可有可无，有些家委会，因为选拔的时候没有过多思量，有的时候，捣乱的还真不少。
比如，家委会的家长，自认为高人一等，对家长们颐指气使，对老师也很不尊敬。
有一个班的家委会，在选拔之前很小心，选上之后就很骄傲，自已对班级事务插手太多。一上任，就单独建个一个家长微信群，各种命令自己就在那里发布。
老师完全不知道的情况下，就私自收了每个家长二百元钱，意思是充为班费。
接着，就开始搞各种活动，因为这个家长 本身是搞户外的，他就是非常喜欢户外，于是，他就以班级的名义，不停地组织各种活动，几乎每个周末都组织孩子们远游等活动，孩子们特别激动，都愿意参加，但是次数太多，又要交钱又要参加，家长们怨气十足，孩子们劳累不堪。
还有的家委会的家长，经常搞小团体，这也是非常招人讨厌的行为。 有人的地方就有江湖，这话一点不假 ，
本来就是四五十个成人在一起，想让他们同心同德，难度非常之大，再加上有本事的家长，都想说了算，都想管着别人，到最后的后果就是，本来想 让家委会组织个家长团体，结果生生变成了分裂组织，你这么说，她偏偏那么干，表面上风平浪静，其实底下暗流涌动。
这种分裂的小组织，非常让人讨厌。
再就是，家委会的家长们，容易产生一个错觉，本来是让他们来辅助老师的，他们却认为自己是管理老师的。
现在的家长，很多都有文化，再加上看了一点一知半解的书籍，常自以为自己是非常懂教育的人，有些家长，就常常对着老师指手画脚，什么该多阅读，每天都得写日记，数学老师该开展奥数班等等，好像他们比老师还懂教育一样，有时候感觉真的很可笑。
有些家长太骄傲，在家长群里自高自大，好像自己能得不得了一样，显摆自己这行那行，什么 社会 上的一切都能搞定。很让人感觉厌烦。在家长群里也引起一些不好的感觉。
还有的家长，目的不纯，做生意，进了家委会后，目的就是推销产品，听说过有个家委会会长一次性推销出四十台打印机的事情。真是令人啼笑皆非。
所以，有些班级，人家就是不肯成立 家委会，有什么事，还是直接 班主任发布命令，这样，班主任其实是知道哪个家长做了什么贡献的，而家长，来学校，是给班主任干活，而不是给家委会干活的。其实也真不错！
从经历过的来看，有的家委会确实是为班级谋福利，甚至花费自己的时间，精力，油费，车费。但是，更多的人是为了让老师多关注自家的孩子或者从中捞好处才当家委会的。我家孩子初一，开学第一周每人收了一千的班费，目前剩下不到一半了。教师节班委会五个人没跟班上家长商量，自己说花了一万多买购物卡，列出的收支单里只有礼品，有几个家长质疑问是什么礼品才说是购物卡。老师拒收购物卡才退了。买一束普通的花一般花店卖150的，报账250。买东西从来不会有凭证，只有个电子表格。别的班级一起买东西先征求大家的意见，哪怕网络平台购物都有截图。咱们都只看到五六千，一万多的大额支出。一言难尽！啥都主张一起买，一起买。可能等不了两个月还得继续收班费，不然这学期根本不够开支。遇到这个家委会让我改变了对家委会原来的看法。
“李姥姥话 育儿 ”分享：
我家老大开学上六年级，作为从一年级到开学六年级的家委会主席，我想分享一下关于老师评选家长经家委会的几点标准，希望您给您一些参考意见：
首先一点是要有足够的时间为班级做事情，因为很多时候，班级需要达成的内容都是非常着急的，所以当家委会的成员一定要有充裕的时间，来随时机动灵活的帮助班级达成。
刚开始的时候我是全职妈妈，所以有充裕的时间，来随时应对老师的各种需求。还有的时候学校要求班级出一些设计的作品，也需要有时间的家长进行制作完成。一般首先考量的就是家委会的成员来完成。
我老公是专业做设计的，所以我老公做的PPT以及视频剪辑都是非常高水准的，用我们做家委会主席还有一个非常重要的原因是免费给班级做各种酷炫的公众号，这样老师也非常好的，能够给到学校做我们各种活动的总结，老师脸上也非常有面子，所以对我们孩子也非常照顾。
在，之前我老公是主要负责办活动的，所以有充分的活动资源能够让孩子们一起参加，比如组织孩子看电影，带孩子一起参加垃圾分类的活动等等，这些不仅是免费的，而且能够让家长和孩子一起参加，对于班级活动丰富来说也是非常加分的项目。
在班级组织各种活动的时候，就需要家委会有很好的组织能力，能够调动家长们的积极性，并能够设计各种活动的样式，在执行上考量是否能够执行这些，对于家长的能力需求来说都是非常高的要求，也是老师评选家委会的，主要根据。
很多时候，国家教委对于老师的要求是非常严格的，像我们学校老师是不允许和家长有任何经济上的纠葛。但是班级活动的时候需要统一服装，购买班服，在这5年内我们班共买过5次班服，包括春季、夏季和秋季的各种活动。
于是我负责挑选样式并和其他家委会的成员一起选定，并执行了购买的流程。需要和全班每一个家长沟通，统计尺码、收费、发放衣服等环节，这些对于家委会的成员要求也是非常高的。
既要有充足的时间去采买，还要有时间去发放，更重要的是去应对一些有“特殊”要求的家长，这对于家委会的成员来说也是一项巨大的考验。
以上几个方面是我们在做家委会主席的时候，遇到的一些活动和问题所在，也希望给家长朋友们一些帮助和参考，在竞选家委会主席的时候，老师肯定会选一些能够有免费资源为班级利用的，能让老师增光添彩的家长，作为家委会的负责人。
昨天老师让我当家长委员，两个人，叫我们负责收钱就是伙食费100块钱30.4的书本费，说不是学校收取的费用，还要让我用这个钱寄给谁，几千块钱要我去寄，手续费也是我出吗？第一次做，小学一年级48个同学，各位请指教
家委会都是给学校领导谋福利，给老师捧臭脚的，以前我们上学的时候班级七八十人，没有所谓的家委会，老师一样管理的挺好。现在有家委会，要定什么班服啦！卷子啦！买什么这这那那的都是班委会的带头。有个班给学生定西服当班服，成人的工装才200多一套（质量不错），小学的西装班服（质量不好）一套收300。这是谁成全了谁？
刚好两个孩子都在上学，也说说关于家委会的话题。
我俩孩子班上的家委会都是自发的，不是老师指定的，就是在群里征集，谁有时间谁报名，因为做家委要付出很多时间在班上。
我们家小的家委会，每天发作业，配合老师的一些要求的课外活动之类的，开学的买辅导材料都是他们团购的，哪个学生有什么事情她们也是头一个出来帮忙解决的，反正我觉得家委还是很辛苦的！
在大的上小学的时候，我也自愿当过家委，但是后面就没怎么去，实在是没时间，所以这次小的我就没主动参加了，如果有事情的时候刚好有时间就参与帮忙一下。
可能也有人遇到了不好的家委，可能我们孩子幸运，刚好遇到的家委都不错。
大的是刚开学的时候一人可能是交了一千的班费，四十多个人也有几万块钱，竟然还有家长说这钱存起来的利息怎么算，这是不是算的也太仔细了，其实现在账务都是公开的，买的材料之类的价格也都是透明的，有时候说不定家委还得贴点小钱呢，我们还是应该多看到家委的付出，毕竟世上还是好人多！
老大读书那会，学校还没有成立“家委会”这一组织，后来老二上幼儿园了，分到了熟悉的老师班里，老师点名让我做了家长代表，孩子幼儿园毕业心想小孩上了小学后，我肯定是不愿意再做家委会代表了，开学第一天进教室报名，尼玛，又分在曾经教过老大的班主任班上，然后怎么也推托不了，现在是做小学家长代表的第二年！
我孩子班级家委会成员在一年级由老师选的，每学期都交班费，200.300.500都有交过，有时运动会等活动需要用钱的时候，还是要交钱，交个整数，多的钱归入班费。六年12个学期，从来没有公布过钱用在哪里。曾经问过让公开，在有个学期开学报名时，说贴在教室门上，但我们也是没有见过。
儿子读幼儿园的时候因为上班比较忙且精力不济，没有加入家委。班级的家委是三位辣妈，后来增加到5位。一水儿的漂亮身材好，待人和善，更难得的是她们义务为班里做了很多事情。每次班级活动都是她们去提前布置，活动后也是她们在清理现场。购买班级用品都是比对多家，买质优价廉的。每学期我们班的班费都是用得最少的。另外，我们班没有给老师送礼的风气。只在教师节给老师集体送一束花。尤其感恩遇到了特别好的班主任。虽然是个未婚的小姑娘，但是说话温柔且很会处理小朋友的矛盾。毕业时老师和小朋友哭得稀里哗啦。
现在读小学，学校风气很好，禁止送礼。老师也很亲和。入学时老师指定了一个家委，是个爸爸，因为现在爸爸在 育儿 方面参与的比较少，这位爸爸特别热心，所以我们都很羡慕这位“别人家的爸爸”哈哈！
没几天接到这位爸爸的电话，说希望我加入家委，担任宣传一职。另外很仔细耐心地说了他选家委的原则：有闲暇，为人低调不浮夸；有一定的办事能力，认真负责不推诿；为人正直，不以权谋私。我说咱们除了班级群的交流只见过一面，怎知我会胜任？他说他是资深HR，看人还是比较准的。
一年过去了，不是自夸，我们班班风很好。因为我家离学校远，儿子坐校车上学，如非必要，我不怎么去学校，所以很多家长不认识我，我基本上是活在班级各种文稿通知里的XX妈妈。每次自报娃儿的名字，总会有家长说很幸运，遇到几个吃苦耐劳不计较不挑事的家委。
最后，我不觉得老师会因为家委而对孩子有所优待。我经常对儿子说，路是自己走出来的，也许你觉得读书苦，但是工作后你会发现，学涯才是你一生中最轻松幸福的时候。有良师相伴，挚友相随，生活无忧，父母做盾。
衷心希望大家的孩子都能遇到良师益友好家委。
笔者当过近十年小学老师，选择哪些人进家委会，确实很有讲究。如果选择不好，可能不但不给自己减轻负担，反而会给你添乱，增加麻烦，下面分享几个案例。
这种家长是最理想的家委会人选。因为家委会事情比较杂，比如班级班费管理、订购课外读书、组织小型活动、帮着预订学生演出服装、购买日常小用品……不一而足，所以，站在班主任的角度看，其实家委会的人是很辛苦的，人家不收一分钱，白帮忙，所以，这样的家长一定要热心，不计较个人得失。
以前就遇到过一位非常好的妈妈，她们家住在校门口，与学校一墙之隔，这位妈妈工作不忙，上班时间也能帮助处理一些家委会的事，每次没什么东西，只要我一说，很快办得妥妥的。而且这个家长也不攀比，买东西选择实惠的，所以，大部分家长也非常支持。
有一年就遇到一个，这位家长 ，自高奋勇加入家委会，属于气场比较足的那种，最开始也很热心。交流了一段才知道，这位妈妈是某区领导的家属，后来就慢慢露出狐狸尾巴了。隔两天给我提要求，给孩子换座位，要求调到"学霸区"；刚满足了她的要求，没过两天，又在群里建议给孩子买统一的班服，而且还是1000多元一套的，说再苦不能苦孩子，搞得其他家长意见很大；好不容易平息了，她又在群里张罗夏令营……关键是，据其他家长反映，她时不时地把她的想法，说成是我这个班主任要干的事！这就苦不堪言了，还好哪一届只带了三年！
总结一下，我觉得家长应该摆正位置，家委会不是什么官，就是热心为班级服务的，利用自己的热心、关爱，来共同帮助班级的同学，协助老师的工作。当然，有的人会认为，加入班委会可以获得老师对孩子的格外关注，这一点客观说，有那么一丁丁影响，毕竟人心都是肉长的，可能会稍微多关注一点。但是，其实，孩子的教育，不仅仅依赖于学校老师，更多的是依靠家庭，特别是小学阶段。所以，老师通常也不会怎么特别照顾，毕竟精力有限，别说家委会成员家的孩子了，就连老师自己家孩子都忙得照顾不过来！
小学家委会会议流程
一、家委会宗旨
组织调动三(1)班所有学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的参谋作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互感染和学习，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，
二、家委会工作任务和要求：
1、定期召开家委会会议，讨论商议本学期家委会活动内容、形式和活动时间、地点，制定本学期活动计划，家委会负责组织、开展各项活动。
2、沟通、组织家长参与到学校、班级的各项活动中来，积极协助老师顺畅地开展教学工作，当好学校、班级和家长之间的“传声筒”、“反光板”。
3、关心班级的发展，为班级的发展献计献策，及时向班主任反馈家长对教学工作的意见和建议,共同为学生创设一个良好的育人环境。
4、协助班主任组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经验，通过推广、学习好经验，好办法，共同提高教育技巧，充分发挥好家校共育的作用。
5、家委会加强服务、沟通意识。通过网络、QQ群、手机短信等工具，及时传达学校、班级各项要求和任务，也经常反映家长对学校、班级的诉求，配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
6、负责家委会费用收支平衡;收集和计划好班费的使用，通过网络或群定期向家委会和全体学生家长汇报费用收支情况。
三、本学期家委会具体工作计划：
计划(一)：为了丰富孩子们的课外生活，让孩子们亲近大自然。
1、时间：10月份 2、地点：跨海大桥生态农庄 3、参加人员：全班同学、部分家长
4、活动安排：带领学生们领略跨海大桥的魅力的同时，又走进自然，亲近自然，感受秋的气息和感觉，增加书本上学不到的知识。回家后把参观到的景色写篇日记。
计划(二)：班级“漂流书”活动---评选我们最喜欢的书
1、时间：11月份 2、地点：班级或家里 3、参加人员：全班学生
4、活动安排：月初，每名学生精心挑选自己最喜欢的一本书，在封面上签上自己的姓名，并将它传给任一位同学，该同学看完后在扉页上签名，再传给下一位同学，如不感兴趣，则不必签名马上传给下一位同学，以此进行“漂流”。月底进行“我最喜欢的书”评选，看哪本书扉页上的签名最多，那本书就评为本月最受大家欢迎的书!(可奖励一张赏识卡)
计划(三)：班级大扫除
1、时间：xx年1月份2、地点：三(1)班教室3、参加人员：部分学生、家委会成员、部分家长
4、活动安排：家委会成员组织学生家长在本学期临近结束时为班级进行一次大扫除(包括整理课桌、清理教室、美化墙报等)，为学生在下学期提供干净整洁的学习环境。
计划(四)为了让孩子们拓展更好的成长空间，我们决定组织一次去嘟嘟城乐园体验。提高孩子们的自主能力和动手能力。让孩子们在体验中成长。
时间：xx年4月份1、地点：上海3、参加人员：全部学生、部分家长
活动安排：带领学生们到嘟嘟城亲自去体验当记者、消防员、糕点师、医生等各种不同的职业，让孩子们知道工作是要付出辛勤的汗水，让他们从小就懂得做爸爸妈妈有多么的艰辛和不容易。最后让孩子们把自己的心德体会写篇日记读给大家听。(可奖励一张赏识)
计划(五)计划(一)：结合书本英语教学同步知识，请英语外教老师亲临现场和学生们零距离交流和互动。
1、时间：3月份 2、地点：xx小学 3、参加人员：全班同学、部分家长
4、活动安排：根据英语教学同步内容，增强书本与实际的联系，便于更好地理解和掌握书本知识。请外教英语老师辅导孩子们如何读准英语发音，如何跟对方主动用英语进行交流的习惯。最后同唱一首英语歌结束这堂既有意义的课，相信这堂课将会是学生们留下一个美好的回忆!
小学家委会活动方案二
一、 指导思想：
积极发挥家委会沟通、服务、监督、参与、管理五个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，共同营造良好的育人环境。通过加强自身建设，开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究实效，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，为每个外冈小学的学生都拥有五彩童年而献计献策献力。
二、工作目标：
积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于少年儿童健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、 具体工作：
1. 开辟多种渠道，融入学校管理
本学期，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，了解学校动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家委会工作的时效。如定期召开校家委会例会，部署学期活动计划，研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，切实提高家庭教育水平等。安排家委会成员参与学校行政例会，了解学校的整体工作和规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见建议，协助学校搞好各项工作。
2. 采取多种形式，办好家长学校
家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。
3. 参与教学过程，了解教育信息
参与教学过程，了解教育信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期起，家长委员会将按年级分别组织部分家长走进课堂，了解学校课堂教育动态，让家长对我们的教育教学工作以及学生的学习情况多有所了解，进一步提高家庭教育的能力。
4. 开展“慧雅书童亲子学习”活动。
围绕“慧雅书童”主题，开展丰富多彩的读书活动，以激发孩子阅读爱好，培养孩子良好的阅读习惯。 “亲子共读”要发挥作用，六一儿童节集会上，对表现突出的 “慧雅家庭”进行表彰，让孩子们小手拉着大手上台领奖，为广大家庭起到很好的示范和引领作用。
5. 关心校园安全，共建安全体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家委会的通力协作。家委会将一如既往安排家长志愿者参与学生进校、离校的护导工作，家委会委员将定期、不定期地检查学校安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
6.参与多种活动，丰富校园文化。
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并提供帮助与支持，使家长通过亲身参与，更直接地了解学生在学校的学习生活，如扫墓活动、学雷锋活动、运动会、主题班会、及六一庆典等活动。
7. 监督校务办事，确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家委会将认真监督学校的办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
8. 宣传学校形象，提升学校品牌。
学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，让家长对学校的发展和未来前景充满信心，并主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。
四、工作安排
2月份：新学期校级家委会恳谈会，拟定2014年外冈小学家委会工作计划并听取家委会建议
3月份：邀请家长代表参加学校学雷锋、植树节等主题活动
家长学校授课(一)
五年级班级家委会进课堂活动
4月份：家委会参与清明节教育主题活动
家长学校授课(二)
四年级班级家委会进课堂活动
5月份
家长代表参加二年级入队仪式活动
家长学校授课(三)
6月份：
邀请家长参加庆祝“六一”主题活动
表彰优秀家长
表彰“慧雅家庭”
总结家委会工作，布置暑期工作
xxxx. 2.15
